为了全面掌握全县基础教育工作的实际情况，提升教育质量，推进教育事业的健康发展。最近，中共米脂县委和米脂县人大组织部分县党代表和县人大代表对全县的基础教育工作进行了为期5天的专项调研。
这次调研工作，县委、县人大十分重视，为了搞好调研工作，共抽调10名县党代表和10名县人大代表以及其他界别热心教育事业的10多名人士，组成了6个调研组，组长全部由几套班子的县级领导担任。调研组按照县委和县人大的安排和要求，分别深入到13个乡镇学区和县城中、小学，就目前全县教师队伍的结构（年龄、学历、职称）、管理和各乡镇中小学各年级学生人数、素质、成绩发展变化趋势以及各乡村小学的布局、校舍、教学设施、实验仪器利用等情况进行了认真细致的调研。通过调研，各调研组形成了详细的调研报告后，县委、县人大及时召开会议听取了汇报。县委和县人大认为：近两年米脂县在“普九”达标的前提下，通过推行教育综合改革，巩固了“两基”成果，使全县的办学水平和教育质量得到显著提高。但是，随着教育改革的不继深入发展，也同时显现出了不少问题：一是教师队伍结构不合理，中年教师出现断层现象；二是各中小学音、美、体、英学科教师严重短缺；三是农村学生逐年减少，乡村小学办学规模越来越小；四是国家实行“两免一补”政策后，农村学校不再向学生收取任何费用，各学校办公经费普遍困难；五是由于农村学校生源逐年减少，校舍和教师资源得不到充分利用，造成浪费；六是因乡村小学缺少专业教师，一些多媒体教学设施和实验仪器闲置不用。针对调研中发现的这些问题，县委、县人大建议县政府对此必须要引起高度重视，要召开专门的教育工作会议，研究制定解决问题的办法和措施，确保存在的问题得到真正有效的解决。从而，使全县基础教育工作朝着健康向上的方向发展。
政务新闻
米脂婆姨网—米脂婆姨网络公司 > 新闻 > 政务新闻 >
