迅速崛起的桥河岔中学

     米脂县桥河岔中学组建于1997年，是一所全日制三年制初级中学。学校位于城东7.5公里的佳米路一侧，交通便利，环境优雅，布局合理，教学设施齐全，自“普九”以来，校容校貌发生了翻天覆地的变化，现场物理实验室2个、化学实验室、生物实验室、多功能会议室、图书室、阅览室、体育器材室、卫生室、微机室各一个，团部一个，共计十室一部。并按照国家三类添置设施，学校共有图书室16900册，其中学生用书15440册，现有微机32台，远程教育和多媒体设备各一套，自办《春苗报》，培训了许多校内小记者，给许多爱好写作的学生提供了一个写作平台，此外，学校在资金十分困难的情况下，新修了一个标准食堂，是理想的办学场所。
      99年起，校长常鹏始终坚持以“严谨治学、质量立校”为办学宗旨，以“教书育人、管理育人、服务育人为办学理念，实行制度化、规范化、科学化管理，全面贯彻党的教育方针，加强师资队伍建设，不断深化教育改革，注重学校科学管理，教育质量稳步提高，中学升学率逐年攀升，赢得了社会各界的广泛好评。近几年来，学校先后被评为米脂县“双常规管理先进集体”、“榆林市神华杯有奖征文大赛先进集体”“榆林市第六届国庆杯优秀教研教改论文评选优秀组织奖”等20余项荣誉称号，树立了米脂县基础教育的窗口形象。
科技兴教，质量立校是学校工作之本。根据“米教发”文件精神，桥河岔中学在总结以往教研组工作经验的基础上，结合教育教学改革的实际，学校提出并建立了“以学论教，教为了促进学”的响亮口号，并为此对量化工作的评价内容和考核方式重新进行了改革，一改以往管理者为主的单一评价主体的现象，转为由学校、教师、学生共同参与的交互过程。考核内容分为学校考评、教师自评、学生考评等三项内容。最后分为A、B、C三个等级，并把测评结果纳入每个教师的“发展记录袋”中，这样可以把每一位教师纳入评价者主体的一员，并加强了学校和教师之间的互动，易于形成积极、友好、平等和民主的的评价关系，更加有助于在评价过程中有效地对每一位教师的发展过程进行监控和指导，帮助教师接纳和认同评价结果，促进其不断改进、获得发展。
时代在呼唤，桥中在前进。米脂桥中钟灵毓秀，正以全新姿态融入现代教育的大潮。桥中以一流的设施，一流的校园环境，一流的管理水平，以独特的教育理念，本着以人为本的教育思想，着眼发展学生的个性特长，提高学生的整体素质，达到学生全面发展的目的，积极走在推进素质教育进程的前列。
坚冰已被打破，航路已经开拓，桥中人正乘着时代的巨轮，在素质教育的快车道上向着县级重点中学的目标奋勇前进。
记者 高德波  安诏 通讯员 高艳娥