会议通报了2012年榆林市中青年教师学科能力竞赛决赛情况和年度目标责任考核情况，表彰了教育系统2012年度榆林市城区学校建设、“双高双普”、推进学前教育三年行动计划、推进教育内涵发展工作先进单位；与各县区和市教育局直属单位分别颁发了2013年度目标责任考核、文明行业创建工作任务书，签订了稳定安全工作责任书。
会议指出，2012年，是全市教育事业大发展的一年，是全市教育综合实力大提高的一年，是群众对教育满意度大幅提升的一年，教育强市建设迈出新步伐，教师队伍建设推出新举措，教育教学改革取得新突破，市教育局被国务院授予“全国两基工作先进集体”。同时，全市高考成绩再创历史新高，一、二本上线人数达到11499人，比去年增加798人；上线率达到33.35%，比去年提高4.53个百分点，神木中学的李科杨同学被清华大学录取。
会议强调，2013年，全市教育工作总的指导思想是，以党的十八大精神为指针，深入贯彻落实国家规划纲要、陕西省实施意见和市委、市政府《决定》精神，紧紧围绕素质教育、均衡发展、促进内涵，提高质量、规范行为、优化服务重点工作，推进教育事业又好又快发展。要进一步改进作风 ，强化措施，确保各项工作任务落到实处。一是深入学习贯彻党的十八大精神，分阶段、分层次、分专题开展形式多样的学习活动，开展“中国梦”宣传教育，推进十八大精神“三进”工作，进一步坚定广大师生员工推进教育事业科学发展、建设教育强市的信心和决心。二是切实加强干部队伍的作风建设，紧密结合教育系统的实际，重点在治理教师“在编不在岗”、教育乱收费，改进会风、文风等突出问题上下功夫、出新招、求实效，确保各项工作不走过场，出成果、见实效。三是强化教育督导工作，扎实推进县级党政领导干部履行教育工作职责督导考核，深入开展“双高双普”和义务教育均衡发展督导检查，全面深化督学责任区制度工作。四是扎实推进年度目标责任考核工作，进一步完善指标体系，突出考核重点；进一步改进考核方法，增强准确性；进一步注重考核结果的运用，增强实效性。
会议要求，2013年重点要做好三方面的工作，一是以实现教育现代化为目标，加快教育改革发展步伐；要强力推进榆林城区学校建设，全面完成学前教育三年行动计划任务，加强职业教育基础能力建设，加快推进中小学标准化建设和教育信息化步伐。二是以实施素质教育为目标，大力推进教育内涵发展；要深入推进课堂教学模式改革，率先把小学生过重的课业负担减下来，打造一支高素质的教师队伍。三是以办人民满意教育为目标，努力维护教育系统和谐稳定；全面落实好教育惠民政策，大力抓好师德师风建设，切实办好家长学校
